我翻看着自己的记事本明天是川大周老师的《社会学》讨论这么好的机会可不能错过啊！

由于太忙我都缺了好几次她的课了她的讨论课我尤其喜欢听很多大学生畅谈社会的文学或者一些社会的现象各种来自不同背景、不同地区、不同家庭的人对同样一个事情会因为立场的不同有着自己独特的看法虽然有些观点还很稚嫩但是总的来说还是让人收获良多。

成都的冬天非常阴冷或许温度不低但是那湿冷的空气让你骨子里寒很多北方人都不适应这种气候呢！

我比较喜欢冬天冬天冷的话可以尽量加衣服夏天就不行了热得受不了也不能将衣服全脱了啊！

知道我不喜欢穿的像个熊状生物妈妈给我购置的衣服全是轻便而且级保暖的羊毛衫。

看着一柜子的衣服我想了一会拿出去年买的深蓝色的羊绒大衣再找出同样质地的帽子裹着白色的羊毛围巾带着厚厚的羊毛手套穿着深色的靴子。

满意地对着镜子照照恩不错一点都不显得幼稚混在大学生群里也看不出什么！

虽然脸上的稚气未脱不过成熟的表情也就让别人认为是长相比较娃娃气而已不会怀疑到我的真实年龄呢！

窝在大教室的中排靠墙壁的地方这个地方不错听得很清楚也不会老是在老师面前那么打眼。

“同学今天讨论什么呢？”我转头问身边的女生。

“你上次课没来？”转头是一张很朴素的脸。

我将脸埋在围脖里只露出一双眼睛看着她露出无辜的眼神声音闷闷地说“上次课逃了啊！”

“哦。”女生没有再多问“上次课谈到中国的教育制度教育缺陷素质教育引起了争论然后扯到了现在成都市风头最劲的高中生林开菲身上然后大家就开始争论林开菲的教育究竟是成功的还是失败的？”

“哦？那你是怎么觉得呢？”我听到这个话题头都不敢抬了晕死居然好死不死遇到这个讨论不过也是一个很幸运的事能够如此切身地听他人谈论自己评价自己的成功和失败而本人却作为一个旁观者这种机会可不多见啊！

“林开菲或许作为一个普通的高中生确实很优秀了不过现在的媒体炒作得太过了！”

“我也觉得媒体吹得太凶了！”我赞成。

“媒体有点失真就……”正聊着上课铃声响了周老师示意大家安静下来说了几句关于今天的讨论话题以后就让同学到台上进行言。

先上去的是一个很瘦的男生个子高高的带着小说整理一副眼镜看起来弱不禁风的样子但是一开口却有气壮山河之势。

“大家好我是来自文新学院的孟海。”

“林开菲的成功不单单因为她个人更因为她的家庭背景和家庭在成都的活动能力……”

“林开菲的家庭我们大家都知道属于有钱阶层所以林开菲才能有机会去学习很多的东西并且接触很多比较有权势的人物为她今后的展提供了很好的便利……”

“媒体在报导的时候似乎把所有的功劳都归功于林开菲本人要不就是归功于学校的教育但是却很少提到林开菲父母在这里面为林开菲的出谋划策……”

“林开菲刚入七中的时候曾经写了一篇《七中赋》这个曾经被媒体大量报道但是据我所知似乎除了那一篇古文林开菲没有再写过什么文章仅仅一篇赋能够证明她具有不同寻常的文学能力吗？……”

“林开菲英语很好这点我很佩服也不可否认在成都的很多家庭父母都会对孩子进行提前教育但是仅仅因为英语成绩好被媒体大量宣传打量报道我不得不说这是中国媒体的一个悲哀仅仅因为她和她的朋友与几个外国留学生的交流居然能够得到中国如此众多媒体的跟风这点让我非常惊讶……”

我脸上的笑容渐渐消失这样听着别人毫不掩饰地批评这种感觉还真的是……有点难受呢！

“与外国留学生交流这样的事很多学校很多学生做了不少就是我们也会经常和外国留学生交流那为什么只有林开菲得到关注？不过是由于林开菲的家人非常擅于炒作利用林开菲的年龄做亮点将她推上一个众人关注的高度而已这一点来说她的家人不愧是成功的商人……”

“而且对于这个宣传我一直有一个疑问这个究竟是她们事先演练好的还是真实情况？”

我觉得自己的脸渐渐僵硬不是没有想到他人会对自己行为的质疑但是没有想到自己听到了还是会这样难受

……

“对于林开菲主动下乡去支教这一点上我很佩服她但是如果没有后期的那些炒作我想我会更加佩服她她后期不断地到处诉说支教的艰辛和当地的困难让人感觉她在作秀将一个本来很神圣的东西当成了炫耀的资本……”

眼睛有点痛好像有什么热热的东西流了出来……

心却在不断地下沉

一直沉到最深处

是那样的冰凉和寂寞

台上激昂的言仍在继续……

“《沙星》我没有看过听说很得领导的赞赏媒体也用了大量的篇幅进行了报道将之评价为震撼人心的作品我不知道这里面的有多少夸张但是在我看来媒体对《沙星》的报道有多少是因为七中的原因？有多少是是因为领导的子女在里面表演的原因……”

“林开菲的成功和她家庭是分不开的没有家庭的宣传林开菲成绩再好英语再好也不过是学校里的一个普通学生怎么可能有媒体的采访怎么可能一举成为成都市学生代表人物？

因为她是公众人物所以她写的赋成为了她具有非凡文学才能的证明；

因为她是公众人物所以她只是下乡去玩票式地当几天老师就会有大量媒体的推崇；

因为她是公众人物所以偶尔的一个学校演出就会被媒体评为是震撼人心的表演；

……

如果她真的那么有文学才能为何不见她的其他文章为何不见她像韩寒一样出书？

如果她真的那么关注农村教育为何不见她有其他后续动作？

如果他们的演出真的那么不凡为何只是几次报道以后就沉寂了呢？

总的来说我觉得林开菲的成功是在媒体的炒作下出现的……

我……”

他的演说结束了所有的学生给于他激烈的掌声表达了对他演说的支持！

如果不是从当事人的角度来说我不得不承认他的演说很有说服力不断地反问不断地类比让听众跟着他的思维走下去让听众自然地认同他说得话！

接下来言的几个人也都不差也不全都是批评的也有对我评价较好的但是也只是相对较好而已！

对我评价较好也不过是因为我的年纪他们认为在我这样的年龄能够学习这么多的东西并且有一定的成绩已经相当不错了……

但是所有人似乎都达成了共识我的成就和现在所得到的荣誉不成正比我的更多荣誉是来自媒体的炒作……

而且所有人似乎都认为我的家庭操纵了我讨论到最后甚至在开始怀疑我去支教的动机是真的为了那些贫困的小孩还是为了家庭的宣传？

支教曾经是我心中的净土圣地在他们的嘴里却成了我和我的家族用来宣传的又一次作秀……

我让所有人诟病的理由就是支教回来以后不断地参加电视节目进行支教宣传！

在他们心中似乎觉得既然是奉献那你就不应该去追求那些名利不应该去进行那些商业活动不应该趁机宣传你的家庭……