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诡校实录

作者:心向世界 | 分类:游戏 | 字数:8.3万

第三十四章 互相矛盾

书名:诡校实录 作者:心向世界 字数:2847 更新时间:2024-10-11 08:48:20

王阿蓝和薛阿蚊窃窃私语着什么,两个人的脸上都带着一丝不轻松的神情。

薛大检从班外走进教室,手里拎着什么,凑到了王阿蓝和薛阿蚊身边,神色也是十分凝重。

善于察言观色的刘凯敏锐地察觉到了这丝不对劲,期末考试刚刚过去,正是最轻松的时候,如若只是为了前一阵的噩梦事件,也不至于令这几个超级乐天派如此这般愁眉苦脸,这其中——必定有猫腻!

打定主意后,刘凯又装出了那种聊啥子哦俺也要听听哎呀我就聊个天而已的样子,一脸无辜的蹭到阿蓝身边。阿蓝非常不耐烦地推了推刘凯,但没有多说什么。

果然不对!刘凯心中暗想,平时他要不想让我听他说话我还强蹭,他肯定早给我来一记精准打鸡或者千年杀了!刘凯便自然而然地选择性理解成了“来吧,听吧。”

王阿蓝(下称w):“所以你确定王老道说的是晁老师是被砍死,被砍下了头?”

薛阿蚊(下称x1):“千真万确,这是我在小添他们失踪前就从王老道那里得知的!”

薛大检(下称x2):“这不可能!晁迅德你们认识吗?”

w:“他是谁?”

x2:“校门口的那个晃悠很久的乞丐。”

x1:“见过,他和这事儿有……等等,你说他姓晁?”

x2:“是这样没错,他是晁老师的亲儿子,他有2个哥哥还是弟弟我忘了,还有一个妹妹,兄弟姐妹四人确认晁老师系自杀身亡。”

w:“王老道不会有骗人的可能啊?”

x1:“他不会骗人!”

x2:“真相不都摆在这?”

x1:“凭什么信?”

x2:“就凭这个。”

薛大检从袋子里掏出来一个纯白玉制成的十字架。

x1:“扯!这更不可能了,乞丐那么贵的东西不拿去卖掉是傻子不成?”

w:“难不成他是专程等你?就为了把自己手上唯一一个贵重品给你?”

x2:“是。”

x1:“继续扯!你们俩有什么特殊交情?凭什么专程等你?你……”

x2:“嘴巴放干净点,能不能听我说完?我们做交易,我负责收拾晁老师的遗物,是这样的,遗物交到他手上时,他还提醒我,有人说晁老师的死法不是自杀时,要仔细想想,不要错漏线索。我问他详细,他不肯说。”

x1:“这算个P的交易,问个详细都不说,假……”

w:“你喷子啊?闭嘴下谢谢,不说话没人当你哑巴。”

x2:“干得好。现在我们要想想他那句话了,不要错漏线索……”

刘凯在一旁听得直想笑,王阿蓝的学号是551,薛大检是552,薛阿蚊是553,他自己是554,现在这三位排他前面的还没想出来,他倒是都想明白了,

刘凯(下称l):“这不很简单吗?”

x1(小声嘟囔):“你懂啥……你又没经历过……”

w(对x1大喊):“起起起起起起开!!!”

x2:“说来听听?”

l:“老简单了,知道人格分裂不?”

x2(振臂狂呼):“我是SpaceBoy!”

x1(振臂狂呼):“你是SpaceBoy!”

w(小心翼翼):“闭上你的嘴年级组长在窗外!”

送走了老师后,四人加快打扫了下教室,踏步出了校园。

x2:“我真的傻了,明明晁迅德都说过晁老师人格分裂,我还忘了。”

x1:“还是不对劲啊,分裂的是人格,又不是人体……”

w:“也是……”

l:“No, no, no。人格分裂到底知道不?”

x1:“知道啊……不就是……?哎?哈?你这一说,我有点怕了。”

w:“十二点一个人跑四期旁深巷口见厉鬼都不带怕的,这怕啥?”

x1:“晁老师被自己的另一种人格深深的折磨,某天被一个神秘的力量影响,使得自己的人格突然存在于现实中?”

l:“我正是此意。”

x2:“两个人格怎么可能同时存在于现实中?”

w:“我明白了,所以晁老师噩梦会变成现实,他会被自己的另一种人格折磨致死。”

x2:“所以晁老师1号人格被2号杀死,2号再自杀?”

l:“应该是这样没错。”

x1:“有疑点,2号是残暴人格,应该会躬行杀戮,为什么要自杀?”

l:“对世界没有了希望?或者1号人格是主人格,脱离主人格的人格是活不久的?”

w:“那他也没必要自杀?寿终正寝多好?”

x2:“我觉得,或许还有第3号人格。”

x1:“哈???”

x2:“我想起来晁迅德叙述的一个细节:他在客厅看见他爸走进厕所,这期间他不曾动过,却又看见一个他爸从卧室走出来,打声招呼又走进厕所,然后就是剁肉声。按照时间来算,那时候晁老师已经人格分裂蛮久的了。”

l:“说的我都有点惊……”

w:“这样想来,差不多就可以了。”

x2:“归纳一下,1号人格,主人格,严厉,公正,忠诚;2号人格,残暴人格,血腥,变态,狂暴;3号人格,温柔人格,慈爱,温和,重情。”

x1:“严厉和慈爱不算人格分裂吧?”

l:“两个极端。”

w:“推算一下,大致上是这样的:1号人格被2号所杀,3号重情,舍不得主人格,杀2号,然后为成为了孤家寡人而哀鸣,自杀。”

l:“说明关于晁老师还有第三种死法咯?”

x1:“疑点有点太多了,死亡时间对的上吗?”

x2:“这个我猜啊,所有人格全死亡,本人才死,但是展现在不同人面前的死法不同,时间以最后一个人格死亡时间为准。”

x1:“还有一种可能吧?为什么大家都觉得2号残暴,所以起因一定是2号杀了1号呢?”

l:“因为1号受压迫太久,所以2号出现在现实中时,1号的心理也变得扭曲变态杀了2号和3号然后自杀?或者杀了2号就自杀,然后3号也自杀?”

w:“有这种可能,人心难测。”

x2(突然惊悚):“我们好像忘了点什么。”

x1(突然惊悚):“真的忘了点什么。”

w(莫名其妙):“什么?”

l(难以名状的惊悚):“是什么使得晁老师的人格出现在了现实中?”

w(突然惊悚):“整个魔都能做到的也只有一个……教会了……”

x2(勉强镇定):“臣请奏,还是忘了点什么好了。”

x1(附和):“臣附议!”

w:“爱卿平身,言归正传,你们说会不会有第4号人格?”

l:“凭什么你是皇帝?”

x1:“第4号?什么类型的呢?”

x2:“呃……不知道你们听没听过一个名词,叫空白人格?”

w:“爱卿请讲。”

x2:“nmd……我觉得今天在这里可以重新定义一下他了。”

l(开玩笑):“重新?不仅是空白的,还可能洗刷一切,重归空白是吗?”

x2(认真):“我觉得有可能。”

x1:“哈???所以,4个人格同时出现,4号嫌乱,全干掉,然后自杀?”

w:“准奏,先说明,众爱卿之言应当只是推论,并不确信有4号人格。现在问题不是这个,而是一个有点阴间的说法。”

l:“说来听听?”

w:“4号刷完空白之后,干嘛要自杀?既然是空白的,为什么4号不能自己变成主人格?”

x2:“那样在某些人的世界观中晁老师就还活着?!”

w:“是。更可怕的是,4号如果成为主人格,会不会继续分裂?”

x1:“憋说了,今晚睡不着了。”

w:“爱卿睡不着的话可以找朕上次赐给爱卿的姑娘(指王阿蓝帮薛阿蚊说媒找cp一事)谈谈心哦~~”

x1:“nmd……”

l:“慢慢吵,爷走了。”

说睡得着那是假的,阿蓝实际上一到家门口就打算好了要把家里的灯全部打开,决定舍弃今晚的电费(明天的再说吧),开个通宵,幸好家里没人,父母出差了,祖父母回家了。

等等?家里没人……吗?