爷爷有睡午觉的习惯。

楚梦之留在院子里，将爷爷画过线的木头给处理完。

姚志信不想洗碗，磨磨蹭蹭的。他卷了一片叶子，用叶子接了水，一点一点往碗里倒。装满了水，他又一点点把水倒出来，挪到另一个碗里，磋磨时间。

院角跑出个人来，穿着蓝白条纹的T恤，和一条牛仔裤，一张脸圆圆的，看起来就很富态。

姚志信帕子一摔，气道：“死胖子，你还敢来。”

丁子星看了楚梦之一眼，冲姚志信勾手指。姚志信气不打一处来，当然不去。丁子星却来揽姚志信的肩膀，说：“你也太小气了，耍个游戏，还能气几天蛮。我这回不整你，是真的找你有事。”

姚志信喊丁子星滚，还要去墙角拧锄头。

丁子星跳起来，骂道：“你个老六，仗着今天有人给你撑腰吗，有本事来战啊！”

姚志信转头对楚梦之吼道：“给我把他赶出去。”

楚梦之只是懒懒看了丁子星一眼。

丁子星呆了呆，气道：“我真找你有事，你敢打我？”

姚志信挺起胸膛，以前所未有的底气说：“你打我的时候呢，你尿我身上的时候呢。只许你打我，不准我打你呵？”

楚梦之愣了两秒，脸色沉得能挤出水来。自古哪有往人身上尿的，简直欺人太甚。况且，这丁子星看起来也无半点悔意。他没等姚志信说话，便阴恻恻说：“呵，小子，你本事大啊。”

楚梦之未被川江号子唤醒之前，本就是缕充满杀气的执念。他周身气息一转，没有任何动作，也能让人毫毛倒竖。姚志信见过他在神女庙里发狂的模样，也见过他把瓜架凌空折断的模样，就怕他把房子震垮。

姚志信扯了楚梦之的衣裳，再次让丁子星滚。丁子星回过神来，头也不回地跑了。

楚梦之问：“他如此过分，你为何不对你爷爷讲？”

姚志信瘪嘴，下意识抠了抠大腿，看着地面，低声说，“爷爷和你一样只会做好人，才不管我。”又过片刻才说，“其实我才不会被他欺负。”

但实际情况是，姚志信确实被欺负了，从不回家说。或许是因为觉得说了也没用，也或者是觉得告状丢脸。

楚梦之这才发现，姚志信不是大而化之觉得所有事情都无所谓。相反，姚志信很敏感。

孩子们都会拿各自的爸妈说事，没有父母的姚志信一直被歧视。但姚志信不把心思表露出来，其实是心疼爷爷，久而久之便形成了这种别扭的性格。

楚梦之突然对烦人的姚志信多了一点宽容，揉揉他的头，告诉他，古时有个叫韩信的人甘受胯下之辱，是为了有一日能成功，后来也确实成功了。所以人不能纠结一时得失，要勇敢面对，才能迎来新的人生。

姚志信说：“我才不想听你们大人的道理，没有用。”

但肉眼可见的，姚志信的嘴角翘起来，拿作业本的速度更快了。

姚志信的委屈霎时烟消云散，又开心起来。一开心，便觉得应该为楚梦之做些什么。

他乖乖拿出作业，佯装一会儿，便想溜出去，可楚梦之要检查他的作业。他一个字也没写，便推脱让楚梦之锯木头，比谁完成得快。他想，爷爷每锯一块木头，需得十几分钟。爷爷已经画好的那一堆，起码够楚梦之花上两小时。他可以趁机溜去宋家。

楚梦之有些为难地问：“真要如此么？”

姚志信得意道：“阿夫可儿湿。国有国法，家有家规，我姚家规矩就是这样的。”

楚梦之长叹一声，走到工具桌前，一抬手，一道劲风卷起地上的落叶。

姚志信不得不捂脸躲避灰尘，一点动静搬木头的动静都没听到。可再睁眼的时候，楚梦之站在书桌前，说：“你可以开始写作业了。”

他走近一看，那木料是断得整整齐齐。爷爷画好的线，只有0.1毫米，被楚梦之从中完好无损地一分为二，不偏不倚。木料就像漆了黑边一样，光滑得令人发指。

早上的时候，楚梦之还磨磨唧唧地干活儿呢。

他终于醒悟过来，他被楚梦之耍了。

他只得乖乖回了书桌前，接受楚梦之的监督，屁股下仿佛有钉子，坐着不舒服。

他问，那是先做语文好，还是数学好，或者写英语？

楚梦之说随意。

村里的孩子读书年龄普遍偏大，姚志信虽然满了12岁，却也刚读了五年级。老师一般会在五年级，就教完大部分六年级学的课程。这样，六年级就能有时间将知识融会贯通，让学生以最好的状态参加小学毕业考试。

姚志信记忆力好，能把每道题都记清楚，但是，答案却记不住。

他琢磨着有楚梦之在，能偷懒，便拿起语文做，想着至少遇着古诗，是不用再翻书查了。

他万般煎熬地翻开作业册，楚梦之却翻开了他的语文书。

他埋头寻找有关古代的题，看到了第一道楚梦之可能帮上忙的。

农历2015年是乙未年，那么农历2016年是？

（A）乙酉年（B）丙戌年（C）丁亥年（D）丙申年

姚志信问：“2016年是哪一年嘞？”

楚梦之一脸茫然地反问：“今年是哪一年？”

姚志信便明白，楚梦之年月不知啊。楚梦之把脑袋凑过来，又缩了回去。他看看楚梦之，抠抠头皮，又抠抠脸颊，再抠抠作业本。

楚梦之眼也不抬地提醒，可以把子丑寅卯写在本子上点。他吐了吐舌头，挨个写了，总算选了D。

他又继续筛，跳过选择题，看到填空。填空还是比较简单的，但阅读理解就比较难了。

原题：

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说:“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义……由此看来，水是真君子啊！”

1、联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为“或方或长”的“或”可以解释为__?

2、孔子讲水的德行，你会想起一句广告语:__?

讲水有志向，又会想起一句成语:__?

讲流必向下，还会想起一句谚语:__?

……

姚志信眼巴巴看向楚梦之求助。广告语没听过，成语、谚语总会知道吧？

楚梦之再次把头凑了过来，只扫了一眼，说：“孔圣人没说过这话。”

真没说过？

真没。

但孔子没说过的话，书上为什么要这么写嘞？这是课本。

楚梦之又不说话了。

姚志信猜，楚梦之所谓的童生就是学前班。

楚梦之不仅不会现代的语文，也不会古代的语文，说童生是强行挽尊。

姚志信放下笔，十分严肃地说：“楚叔叔，不会做题一点都不丢脸，真的。但是你明明是文盲，为啥要冒充知识分子呢。这是不对的。”

姚志信扣住作业本，想跑。

楚梦之拧住他的衣领，说现在太阳大，正好做作业。等会儿水汽上来了有雾，光线就不好了。

有雾可以点灯，可即便可以点灯，在楚梦之眼里也不算光亮，倒扯出百步穿杨的一套来。说男儿要保家卫国，身体也很重要。

楚梦之顿了顿，竟打算让姚志信每天早上起床和他练武，这样一来，姚志信就有自保的能力，以后不怕被人欺负了。

姚志信一听鸡还没叫就要起床，赖在板凳上踢脚，说：“你都不会做的题，拿给我做，也太过分了。”

楚梦之嘴唇动了动，终究无话可说。