“屠龙者最终都成了恶龙……”

“武将勋贵已然开始骄纵，这才不过一二代罢了，若是不加以遏制，日后必然愈加骄纵，皇子若宽纵不管……”

一夜噩梦之后，朱元璋特地就现有情况以及曲洁的言论思索了一番，不得不承认她说的确实有道理，这才开国十几年，勋贵不法之事就已然时有发生。

那些跟他一起打天下的又有几个是富贵出身，大多几十年前不都是穷人。

可如今呢，忘本者何其之多。

这不就如那只白鹦鹉所说，屠龙者最终又成了新的恶龙吗，他们所作所为和当年元末的那些家伙又有多大区别？

而这些情况挪到他的儿孙身上。

他又凭什么觉得自己的儿孙比那些勋贵的儿孙懂事，勋贵犯法，他尚能够举起屠刀，自然带有一些威慑，可儿孙犯法，他舍得举起屠刀吗，而一旦舍不得举起屠刀，有些只怕会更胆大妄为。

无人管，自然无法无天。

“等等，禄米，怎么到了万历年间竟然需要天下一半税粮才够供养宗室。

一千多万石，到底有多少宗室？”

没错，朱元璋昨天光关心藩王作恶多端了，一些细节没太注意，直到今天坐在床上反复思索回忆，才想起这一恐怖数据，后知后觉的计算有多少宗室。

虽然因为缺少一些关键数据，他根本算不出来，但有一点，他还是能通过这些数据算明白的，那就是这么多的宗室，对国家财政必然造成极大的负担。

若风调雨顺也就罢了，如果哪边出了天灾，恐怕连赈灾的粮食都凑不齐。

天下不可能年年风调雨顺。

但是宗室俸米却是年年都要出。

再加上那只白鹦鹉所说的宗室作恶多端，不缴税，侵占良田，朱元璋突然觉得，大明朝灭亡好像也不是什么奇怪的事情了，反倒顺理成章，理所当然。

而他的宗室政策大概也是有一定功劳的，为大明的灭亡做出了辉煌贡献。

想到这，朱元璋都想赶忙再次冲到东宫那，花上几千两银子追问下了，不过他最后还是克制住了自己内心冲动。

决定不着急。

先安心将胡惟庸案处理了，想来等胡惟庸案处理的差不多之后，标儿那边也已经将大部分明史内容询问了出来。

到时候直接看完整的明史。

肯定比现在去问好理解的多。

……

与此同时，年纪还小，都已经做好随时前往封地就藩的周王，那是真真一脸懵圈的，收拾好床单被褥等一系列用具，被朱标带进东宫，并且还是长居。

“大哥，你能不能告诉我到底发生了什么，我搬到东宫真的合适吗，你确定这是父皇下旨，可我怎么没有收到旨意啊，我绝没有觊觎东宫的意思啊！”

“拜师，谁为师啊？”

“还要保密，万万不能泄露！”

“大哥，皇兄，我有点慌啊……”

周王胆子虽然不算小，但是突然被请到东宫长住这件事，各方面看起来都透露着诡异，他何德何能，能住东宫？

可以说从知道这件事开始，一直到正式带着床单被褥进入东宫，周王的心情都是持续忐忑的，特别是朱标提到的拜师还必须保密之类，更是让他觉得难以理解，拜师用得着到东宫来拜师吗？

不应该把师傅派到他王府里教吗？

“这就是小五了吧，过来磕头！”

依旧还是清场完毕后，朱标才带着他五弟进入曲洁住的屋子，然后曲洁她是一看到周王朱橚，便直接开口说道。

她开口倒是没什么问题，朱标也很镇定，只有本来就很忐忑的周王被吓了一跳，打量许久，看到面前只有只白鹦鹉，然后才满脸疑惑的转头看向朱标：

“皇兄，你这是什么意思？

难不成你要我拜这只鹦鹉为师？这里能说话的除了咱们俩之外，应该只有这只鹦鹉了吧，你，你是想羞辱我？”

拜大儒能人为师，他能理解。

可拜一只鹦鹉为师，除了羞辱他之外还能有什么意思，难不成让他跟鹦鹉学学舌，或者是指他，连畜生都不如？

只配与禽鸟为伍。

他也没做什么，怎么就这么被……

想到这，周王委屈极了，一双鹿眼瞬间起了雾，眼眶泛泪，已经带哭腔。

“怎么，拜老娘为师还委屈你了？

要不是你爹朱重八他花了十万两银子，你以为轮得到你拜师吗，朱标你小子就不能提前跟他说清楚吗，你以为老娘一天到晚时间很多，还带哄孩子啊。

快点跟这小子解释清楚了。

然后赶紧拜师……”

有些事有些话，曲洁说了一遍就不想再说第二遍，所以她是相当不耐烦的呵斥了一通，然后便闭目休息了起来。

留时间给朱标去解释。

而接下来，当然就是朱标开始耐心的，给他那被曲洁刚刚一番话说的有些目瞪口呆的五弟，解释一下前因后果。

太详细的内容没说，但是基础情况说的十分清楚，也算是点明了曲洁前知五百年，后知五百年的各种神异之处。

有了朱标作保，周王接下来就懂事多了，恭恭敬敬行了拜师礼，敬了茶。

而曲洁喝了茶后。

便正式开始了自己的教学之路。

教的主要是赤脚大夫行医手册里的内容，以及部分土法制药，只要他能将这些知识学会并且融会贯通，大部分普通疾病基本就都能治了，治不了的，那以现在的科技水准以及太医院的大夫能力而言，大概率就治不了了，没办法。

毕竟曲洁又不能变出整套高科技医疗设备和医疗体系出来，这年代赤脚大夫行医手册里的内容，再配合些许土法治抗生素秘术，就已经能算是神医了。

足以吊打御医院太医的神医。

不过教学前期，主要是曲洁不断讲述具体内容，让周王先记下来，等周王将全套教科书全部手动文字记录下来。

曲洁才会开始详细讲解。

不得不说，前期教学过程还是挺辛苦的，不管是对曲洁而言，还是对周王而言，一个说的口干舌燥，一个记的手都抽筋了，过去乡村支教大概就这样。

只有一两本教科书。

学生学习全靠手抄笔记！