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命运中转站之特殊学校的特工

作者:秋以詅 | 分类: | 字数:51万

第69章 本就如此

书名:命运中转站之特殊学校的特工 作者:秋以詅 字数:4221 更新时间:2024-11-05 02:29:51

“崔教官果然厉害。”顾钦行笑了笑,“不过我已经安排好了,我们去吃饭吧。”

顾钦行和崔教官转身离开,一眼都没多看那些学生。

“顾老师,不是我说,你这么一搞,我们做教官的倒是清闲了。”崔教官说道,语气里似乎有些不满。

“其实我完全赞同学校军事化的管理模式,上些文化课或许确实可以教他们点道理,但若是仅仅这样有用,他们早就学好了。”顾钦行继续说道:“真正能让他们改变,让他们耐下性子来思考这些道理的,还是教官体系。”

“哈哈哈,顾老师说的好,有你这么好的老师,这些学生肯定会有进步!”崔教官大笑。

洛天河的午饭是冬瓜皮炒玉米核。按理来说有一半的人上课,至少不用在午饭时间加练,然而来食堂的人却少着几个班。

下午的训练照常进行,站在操场上,袁教官皱着眉头训话:“现在我们的训练时间被你们那个什么课给压缩了一半,严重影响训练进度!特别是马上就是月会,今天开始训练强度加倍!”

这有什么浪费时间拖延进度的?之前天天训练的时候不也基本都是站军姿站几个小时?洛天河在心里默默的想,面无表情的看着袁教官。

袁教官说道:“站军姿半小时!注意质量,有半点不达标留下加练!之后俯卧撑蛙跳这些训练翻倍!”

当然这点训练强度对洛天河来说没什么问题,毕竟总的训练时间缩短了,大部分学生都还可以支撑。

操场上负责训练的教官自然没有按照新定的上下课铃安排,少了一半班级的操场空旷了不少,在下午训练快结束的时候,洛天河刚好看到几个教官说说笑笑的从禁闭室的方向出来,手上拿着铁棍子和钳子……

棍子和钳子上沾着未干透的血……

难道是……被关在禁闭室,之前试图逃跑的那个学生?天河思考着。

比起一天都是训练,这样的训练感觉时间过的快了不少,天河几人去吃饭。

袁教官迟迟没有离开,看着需要加练的那几个学生。拿着电棍砸在他觉得他们动作不标准的地方。

过了二十分钟,顾钦行从教学楼走出来,看到在操场上的袁教官,便来打了个招呼。“袁教官,都下课了,还在看着这些学生做什么?让他们互相监督练着,不信他们谁敢出岔子!”

“顾老师?来了没几天,看你倒是清楚学校的规矩。”袁教官瞅了顾钦行一眼,狠狠一电棍砸在眼神往这边看的一个学生身上。

顾老师不紧不慢的走了过来,看着刚刚被打的那个学生,认出了就是早上没有答好问题的冯书宇,随手一教鞭抽在他身上。“中午让你写的检讨,一点都不深刻!重新写,外加把课文抄十遍!明天拿给我!”

这个行为属实出乎袁教官意料,袁教官一愣,顾钦行却笑着向他转过头:“因为我们的规矩,本就没有冲突。”

“这名学生在磨练意志的训练中出错,也在教导他们道理的时候出现态度上的大问题,我认为这不是偶然。这说明他有认知观念上的错误,而我们的目的都是相同的,那就是纠正这种错误。”顾钦行诚恳的说道。

“哈哈哈,我就知道你肯定不会是那么肤浅的人!我们教同一个班,来我和你详细聊聊班上学生的情况!”袁教官赞同的说道,说完又对加练的学生撂下一句:“互相监督,举报分数都给!”

晚上的晚课依然是教官守着写日记背校规,坐在教室的时间变的比在操场上的多,让这些学生有些许不适应。

白天新增的文化课倒是可以带给他们新的写日记的灵感,顺利的背完校规回到宿舍。

“唉……明天还要继续上课写总结,明天的课是什么……戏彩娱亲?”孙锐看着手上的两本书,一本校规,一本新课本。

“要是被点到回答问题就惨了!周识惟,快教教我们怎么说。”张波涛急躁的说道。

“总用一套说辞肯定行不通,等我看看课文。”周识惟手托住下巴开始翻书。

“老大,这周可马上要过去了,还没找周老师计分呢,我们这周记多少分好?”孙锐问洛天河道。

“记十分,不,直接记二十分以上。”洛天河想了想回答。

“啊?这样不是很容易被发现吗?”孙锐瞪大眼睛问道。

“是很容易被发现,但是现在一个班由老师和教官同时负责,没那么容易被怀疑。”况且得尽快跻身正常学生的行列,一开始就给新老师留下他们是刺头的印象没有什么好处。

“我们有太多的理由增加举报的分数了。”

而在许谋的宿舍,施才齐正在教许谋化学。“许兄对此实验有疑,实属正常,吾愿从原理与汝说之。”

“哦……”许谋敷衍的回答了一声。

“许兄今日心不在焉,是为之何故?”施才齐发现许谋今天的变化,以往虽然许谋有些嫌弃他,但对学习知识一直都很有兴趣。

第69章 本就如此

“施才齐,我在想今天周老师上课时说的话。”许谋把笔放下。“周老师今天讲课时说,即使孝顺如同大家标榜的舜,他的家庭依然不能说是幸福。”

“经先生所说,我亦认为如此。”施才齐点了点头。

“那会不会我的父母不和,天天吵架的事情,也不全是我的错呢?”许谋感叹着说道。

“许兄……”

“自从我记事起,我的耳边就总是萦绕着大吵大闹的声音。每次我的爸妈吵完,就会对我说,如果不是因为我,他们早就离婚了。”许谋的声音有些哽咽。

“他们总说,如果我不好好学习的话,他们的付出,他们的忍耐,他们的一切都白费了。从我读书开始,我就在尽全力认真学习。一开始是因为他们那么对我说,后来我发现,如果世界只有学习,是那么的安静。其他的声音不用听,也听不到。”

“我印象里我人生中的第一次考试应该是小学一年级的期末考试。我应该并没有考的太差,但那之后,我爸妈吵架的原因就变成了因为我的成绩不好。”

“你看过我的日记,如果往前翻几页,就会发现我反思的写的非常多。”许谋苦笑了一下,“我是真的在想,我都做了什么,错了什么,把我的家庭搅的一团糟。如果没有我就好了……”

“他们可能是觉得我成绩不好把我送来这里,也可能是别的原因,归根到底,肯定都是我的原因,但我的时间耽误不起,我必须考一个好成绩……”许谋说着说着,看了看手缝间的桌子,看了看明德学校宿舍的地面……

“许兄……本不怪你。”

第五十八天。

前一天洛天河所在的班是上午上课下午训练,今天就换成了上午训练。

训练内容还是一样的繁多,基本一个上午没有休息时间。

下午的课则是由顾钦行拍在讲台上的一教鞭开始的。

“今天的课程是戏彩娱亲,老莱子孝顺父母,为了让父母开怀大笑,七十岁高龄身着彩衣,像小孩一般戏耍。摔倒后,为了不让父母担心,做出假装摔倒的样子,像孩子一样躺在地上啼哭。”顾钦行挺直腰,眼神狠戾的扫过底下的学生。

“这个故事简直撕下了你们的遮羞布!你们之所以在这里,说明你们让父母为你们付出了太多心力!完全不会为父母思考,你们都该从今天的课里做出深刻反思!”顾钦行又一教鞭甩在讲台上,这声音震的台下的学生心一颤一颤的。

“这些文化事迹中,早就为你们这些人指明了应该做的事情,应该有的方向!”

在楼上,周老师站在讲台上,讲台上是那本他根本就没打算拿起来的课本。

“昨天我们讲到虞舜传位给大禹,于是夏禹成为了首领。”周老师讲道。“大家应该也发现了,夏禹为夏后氏,就是夏朝的开国君王。”

“夏禹成为首领后,为了扩张自己的领土而到处打仗,打仗消耗人力物力,自然不能白打,除了夺得的领地外,打输的部落原住民就变成了奴隶,这也是奴隶制社会的开始。”周老师走下讲台,带着微笑看着下面的学生。

“而按照当时禅让制的传统,夏禹定下的继承人为伯益,这个伯益是什么人呢?我们都知道,禹是因为治水有功而成为首领,伯益是大禹治水的最大助力。同时,他在遭袭洪水的地方教人种植稻谷,发明了凿井技术,论功绩,完全可以接下这个位置。”

“老师,那他最后没有继任吗?”周老师旁边的一个学生顺势问道。

“也不算没有继任,只是他继任没多久,就被大禹的儿子姒启篡位。说来也蹊跷,按理来说伯益也是民心所向,为何轻易的被姒启篡位呢?”周老师说到这,特意停顿了一会。周老师的声音很清亮好听,又有亲和力,让人放松。

“实际上大禹本想让自己的儿子继位,传位给伯益,实属无奈之举,于是在位期间暗中布局,架空了伯益,而让姒启掌握实际权力。”

“当然,姒启夺权破坏了当时的传统,本应大家轮流当的首领,变成了世袭,于是爆发了着名的“甘之战”,然而,此时的夏实力强大,已经不是其他的部落能轻易打赢的了。夏在这场夺权战争中取得了胜利,开启了新的时代。”

“之后是朝代的更替,我们都知道的夏、商、周,这些我们之后会有机会细讲。到了春秋时期,赵国的创始人,赵襄子,首先废除了奴隶制,解放所有奴隶并给奴隶分发土地,许诺其他国家的奴隶,只要逃到赵国,就能免除奴隶身份,获得同样的土地。”周老师站回讲台:“自此,其他国家若是不废除奴隶制,奴隶便会想方设法逃到赵国,于是,在其他国家被迫的跟进下,奴隶制被彻底废除。”

“我们今天课文里的主角老莱子,道家的代表人之一,正是生活在这样的一个百家争鸣的时代。”周老师面向黑板写下了今天他的主题。“今天我们的课是,春秋时期的思想碰撞。”

在另一栋教学楼,在讲台上写字的是一名学生。

他被班上的老师薛伍倪叫上讲台,抄写书上的课文,此时正写到一半。

“唉,这真是太令人伤心了。”突然,薛伍倪没来由的感叹了一句,讲台上的学生不明所以,台下的学生也疑惑的看着他。

“我们的老师,如同蜡烛一般的燃烧着自己。为了学生,每一位老师在讲课时,板书都是侧身书写,这是何等的伟大!这是多么具有师德啊!”薛伍倪用感动的神情和丰富的语感说道。

“我之前看过一则新闻,一个女孩子,上课的时候在黑板上板书,为了不影响底下坐着的学生看黑板,写到一半的时候,她竟然跪了下来,跪着写完了板书!”薛伍倪说完,表情怪异的看着正在写板书的那个学生。“你应该也很敬佩这样为他人着想的人吧?”

话里话外的暗示已经很明显了,那个讲台上的学生跪了下来,手拿粉笔,另一只手拿书,继续书写。够不到的地方,就挪动膝盖移过去写……

“对吧?为什么别人可以从老师伟大的行为中感悟那么多,而你却需要实打实的榜样,才能明白为他人着想的道理?”薛伍倪没有因为那个学生跪下书写的行为而满意,继续面向讲台下的学生。

“你们也应该想想,可以为别人做些什么?这两天的教学中,我发现你们很缺乏一种精神,那就是牺牲精神。你们不会时刻想着燃烧自己为别人做些什么,这是你们问题的本源!”薛伍倪说到这里,语气万分伤感,表情扭曲,几乎要落下泪来……

“教材里这么多牺牲自己的榜样先祖,如果你们不发自内心的思考这个问题,学的再多也是让这些完美的榜样白白浪费,没有走入你们心里,没有对你们产生影响……”