自从被班主任看到我写的小黄文后我便不再写那类的文章了，不过嘛我又打算来写一本小说，用本座的才华和这几年看小说的经验来引人注目成为继唐家三少，天蚕土豆，耳根，辰东，食堂包子后有名的作家，三少的《绝世唐门》是他以自已女儿为原型写的，这让我很是触动种下了一颗种子。土豆的《武动乾坤》和现在还在断断续续更新的《大主宰》林青檀这是让我心疼的人物，耳根的《我欲封天》楚玉嫣同样的心疼，辰东的《完美世界》《遮天》我对里面的圣女有着怜爱，因此我也想些一个小说，为了让名气大一些我决定来借一下《圣经》的名气

于是最终我的小说定型了那便是《圣精》，我打算写的热血些而热血动漫便是顶级的，最热血的便是几部主角同时出现混战，光是想想就很兴奋。因为打算写长篇小说所以我拿出没用过的笔记本在第一页写下了大大的“圣精之帝女圣威”然后便来进行我脑海内构思的故事：

凡人界，萧家一处院子内一名少女在左右走动着，今天是她的成人礼，而在这个大陆上只要达到了十二岁就算成年了，这个时候便会有仙人下凡来测看看有没有灵根。何为灵根？灵根便是可以修炼的东西，没有灵根一辈子都只能是凡人，而有了灵根就有机会踏上修仙大道有朝一日得道升仙的重要基础！“咻咻咻~”一阵声音传来，萧家里的长辈们连忙从椅子上站起来走出来，只见外面一位英俊的中年男子骑着飞剑停在半空道“尔等随我归宗吧”说着便将唐雅涵还有周围的几位小孩带上飞剑，萧家纵人只能在院中看着飞剑划过的光影告别

写完了之后我松了一口气对自已幻想的小说时间有着期待，之所以把主角命名为唐雅涵主要便是这个唐是纪念我最初知道的小说《斗罗大陆》的，而雅涵便是...我将视线看向夏涵雅的背影嘴角勾勒出淡淡的笑容。在第一章我留下了悬念为什么主角姓唐却在萧家呢？其实我自已都不知道，毕竟我这个世界取得是《道》的世界观而已，不过嘛也有几分打算取经《极品女仙》的意思了，加上我是一个妹控的缘故更喜欢那个的恋情

因为要上课了我便收了起来听着课，但脑海中却在构思着那个世界同时回忆着我看过的小说动漫，然后双眸一亮有了。一下课我迫不及待的拿出笔记本写下第二章：

一段时间后唐雅涵站在大地上便惊叹周围有着无尽的花草树木而且周围还有着淡淡的灵力，只是吸上一口就感觉身体轻松了几分。不过除了这些外还有一个老人坐在凳子上，青年走过去道“长老，这些便是萧家的弟子了，麻烦您为他们测测灵根”老人点点头，青年对一众弟子们道“这位是X长老专门来侧颜有无灵根的，你们一个个上前吧”“灵根”唐雅涵疑惑的自语着，伸出白嫩的小手思索着，自已有没有灵根呢，一定要有啊，不然的话...脑海中想起父母的面孔

“不合格”“不合格”“不合格”...很快就有不少的人都败了下来，自已前面的还算英俊的少年走上去伸出手臂，老人伸出手摸了上去然后道“上等水灵根！你合格了坐在那里吧”少年一笑对此并不意外。轮到唐雅涵了她咽了一口口水走向前来伸出手臂，老人摸了摸冷漠道“没有灵根，不合格”之后发生了什么唐雅涵也不知道，脑海一阵空白。等恢复意识了发现自已在一个屋子里而外面的天也已经黑了，这时候门推开了走进来以为穿着佣人衣服的人，他端着碗放在桌子上便带上门走了

第二天被人给叫了出来，唐雅涵迷惘的走出去，昨天那位老人道“你们运气好还有一次机会可以留在这里，那就是接受考核，只要能爬上山巅就有资格了”一听这话唐雅涵双眸一亮（不对啊，我有必要写的这么详细吗？这是我的妖君梦啊）

上课铃声响起我将没写完的笔记本合上扔进桌肚里思索着下面的情节，根据套路得要安排主角一件法宝才行，这个法宝弄什么好呢？我又不是女孩子不好思索啊，这个时候坐在我前面两个位置的王馨馨拿着教科书放在桌面上，那黄偏白的娇嫩侧颜让我咽了一口口水，连忙在心中不断的自语着，我喜欢的是夏涵雅和鹤羽仙姬，现在鹤羽仙姬不用多考虑了得要把夏涵雅纳入后宫了才能考虑还要谁，不过也因此倒是给了我灵感

“库洛牌”我低声呢喃着，翔，雷、剑、灯、移、小、迷、雪、拨、秤、梦、地，风、影、幻、花、雾、岚、浮、斗、歌、击、甘、冻、矢、光、双。水、雨、跳、静、时、消、眠、戾、驱、创、泡、波、砂，无。

对了我的本意就是要写各大主角齐聚一堂的小说，那么有库洛牌的出现也没有什么吧。那么作为主角的第一件法宝弄什么牌好呢？我单手托腮思索着，眼睛无意识地在班级各个角落探寻着，“不经意”间我的视线看向了夏涵雅的背影，她便是我喜欢的女孩子哪怕我更喜欢她长发的样子，但我更喜欢的是她那颗善良的心。善良？水？蓝色？对了！在《斗龙战士》中水代表了善良，火代表了勇气，地代表了坚强，光代表了和谐，木代表了信任，金代表了团结，而水可以固态可以气态可以液态百般变化随心所欲，这样的话第一张牌就是“波”了（水：？？？）

于是我这样安排了下，主角在山的流水中听到一阵声音（宇宙超人，睁开眼睛，我是沙福木。乡秀树，我很欣赏你的勇气，因此我要和你合为一体一起守护地球）主角同意契约然后成功登上山顶，然后累的晕倒回到小屋子里，在精神空间里一个泡球出现，主角好奇地问着来历知道了这是“波”牌，作用是将周围的天地能量变成波浪进入身体内可以更快的吸收，同时可以将体内的灵力储存在一个地方，遇到敌人了可以发射出去

就这样几天后的语文课上，因为我最近越写越上头实在忍受不了下课写加上语文我还是听得懂学得懂的便在课桌下面写着小说。然后心有预感的抬起头就见到语文老师走了过来，我连忙将笔记本推进桌肚里但老师一直在看着我，我这小动作又怎能瞒过他呢？怎么说也是二十五班的班主任经验何其丰富，很快就用手拿出了我写的笔记本

我脑袋一片空白知道完了，这次又要被叫家长了，不过好在我写的最新一章才写了开头而且都是再写周围的环境，老师看了几眼便还给我了我并道“上课认真听讲，写小说下课了或者回家都行”我点点头逃过一劫了。不过一下课昊天就将我的名字记在了上课说话的那一栏，我不服走了过去，他道“你上课写小说，我给你这样就不错了”我抿了抿嘴唇心想，这样也对啦，相比于上课说话还是写小说更危险，毕竟我有前科....之后班主任王老师进来后让后黑板上有名字的站后面，然后拿出手机拍照就放过我们了

（真实。时间线错乱）