由于苏沐留在这边当家教，李茹自然也不愿意这么早回去。

李茹也提前打电话给自己的父亲，跟父亲说明了自己的打算！

她的父亲自然也同意自己女儿在外面干活，毕竟女儿大了，他有自己的想法，只要是好的想法，作为父母都应该支持。

何况李茹的家庭条件也并不算好，加上她父母年纪都已经大了，李茹自然也不愿意给自己的父母太多的负担压力。

而她的父母也总是竭尽自己的所能给女儿最好的。

尽管家庭条件不怎么好，但是李茹从小也并没有吃过什么苦，所有的一切都被她的父母扛下来了。

若一个人能够真真切切的感受到生活带来的苦难。那么说明他的背后并没有依靠他，唯一能依靠的也只有他自己，靠他自己自强不息。

而像李茹这样家庭条件并不太好的，但是他也同样并没有感受到生活带来的苦难，那就说明了她生活的苦都被他的父母所承担了。

或许是因为李茹哥哥的事情，她家里的人对李茹也特别的宠爱。

虽然到了放假的时候，她的父母也希望他能够早点回家，毕竟那么长时间没见到自己的女儿了，父母自然也很想念。

但是老父亲知道了女儿的想法之后，并没有否定他的想法，而是选择了尊重。

因为他们也知道，他们能够庇护自己女儿的时间并不多了。女儿也需要尽快的长大，独立起来能够承担生活，以及其他一切所带来的磨难。

温室下的花朵永远长不大，只有经历挫折磨难才能让一个人更好的去适应这个社会。

在苏沐的介绍之下，李茹也找到了一份合适的家教，教一个小女孩子英语。

虽然李茹的英语也算不上多好，但是以她大学生来教小学生的英语，那绝对是绰绰有余的。

看到自己的男朋友这么努力，李茹自然也不甘心落后。

虽然李茹跟苏沐相处下来也有几个月的时间了，但是苏沐基本上也并没有把自己的家庭情况说出来。

所以李茹对于苏沐的家庭情况也并不清楚。不过他也并没有特意的要去弄清楚，因为他知道，自己男朋友如果想说的话他肯定也会说，但是他现在既然没说，那自己也懒得去问太多。

一切讲究水到渠成，自然而然。何况两个人之间感情的事情，也不是急的事情。一切随缘。

学校里面的学生放假之后，大多数人都走了。只留下了少数的学生，依旧留在学校里面。

大学里面的老师大多数时间也都在搞研究工作。因此学校里面还是有不少老师在学校里的。

而食堂也已经关闭了2/3的窗口，留了1/3。因为还有不少人在学校里面用餐的。

食堂里面的工人也是轮流的休息上班，而学校同学们大多数回去之后，学校也变得特别的安静。

也有同学选择留下，是因为自己喜欢的人也留在学校里面没有回去。他们也想跟对方多在一起一段时间。

感情刚开始的时候，两个人都喜欢经常的腻在一起，几乎是形影不离。

苏沐跟李茹在都没有兼职家教的情况之下，自然在一起去外面玩儿，看看电影，静静的享受二人世界。

而高强也并没有在宿舍里面待太久，他陪了秦兰几天，秦兰家里人就打电话过来，秦兰就回家了，虽然她还想在学校里再待一段时间，好好的跟高强在一起，但终究拗不过家里人，秦兰回去后，高强自然也就回去了，他留下就是为了多陪陪自己的女朋友，毕竟两个人谈了还没多久，感情还需要继续深入的发展！

而现在他们两个寝室里面也都剩下了一个人。苏木有时候担心李如一个人待在宿舍，里面可能会害怕，经常也会提醒他锁好门窗，自己一个人注意安全，毕竟女孩子在外面自身的安全还是特别重要的。

不过还好李茹的胆子也不算太小，自己一个人待在寝室里面也并不害怕。很多时候他也沉浸在自己写的小说世界里面，感受着主人公感受的一切，毕竟她是以自己跟自己的男朋友为自己小说的主人公。

自己跟男朋友在生活之中的甜蜜，他也会在小说里面让他们甜蜜，或许这样，她就会感受到双份的甜蜜。

写作很多时候也能磨练一个人的耐心。有时李茹感觉到自己的性子有点急，但是经过写作之后，自己的性子也变得缓和了不少。

刚开始做家教的时候，李茹也并没有感觉到教小孩子有多难，但是慢慢的后面他也体会到了，毕竟小孩子不可能按照大人的意愿，你说干什么他就干什么，毕竟很多时候都是有一点点反骨的。

就是你越希望他干什么，他就偏偏的不干什么跟你唱反调？

有时候李茹感觉自己解决不了这样的问题，也会去主动的请教自己的男朋友。

而苏沐对于李茹自然也是亲囊相授，他将自己总结出来的经验告诉李茹。

对于教导小孩子的前提，你要有足够的耐心。如果性子太急的话，那根本也教不了小孩子。

想要教好小孩子，首先得慢慢顺着他的意先跟小孩子交朋友，让他感觉到你的善意。

慢慢的再通过讲一些小朋友在意的故事，毕竟有哪个小孩子不喜欢听故事呢？

虽然有问题，但是办法总比问题多。之前觉得自己好像快干不下去的时候，找到了解决的办法之后，也算是一个不错的收获。

有时候小孩子不听话的时候稍微给他的父母反映一点，但也不能一直跟他的父母这样反映，否则的话人家也会想我请这个家教过来教孩子，如果这个家教一点都管不了自己的孩子的话，那么自己的孩子肯定也不可能好好的跟着学习。

教小孩子也是一件特别不容易的差事，李茹也是在不断的摸索之中，慢慢的变得熟络起来。

而家长看到自己的孩子变得听话了很多，心里自然也特别的开心，就会认为请的家教值得。

反之如果没有效果的话，家长也会不开心。那么这份家教自然也不会做太久。

有时候家教对自己的孩子教的效果比较好的时候，家长也会给家教一些额外的好处。毕竟有了好处才更有动力。