七零:下乡后小知青被大叔撩着跑
作者:沧澜澜 | 分类:现言 | 字数:280万
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第640章 五班的自由气息,正确的选择
而已经因为赵琪的八卦心被吊的痒痒的五班众人,终于在早课的时间过去一半后,靠窗的同学眼尖的看到了华国生从拐角处过来的身影,于是大喊一声。
“老华来了!”
这一声喊声落下,原本还在议论纷纷的教室瞬间变得安静如鸡,除了喘气声,就只剩下走廊外的脚步声了。
华国生带着朝朝暮暮走进五班的教室,看着底下一脸八卦却十分安静的学生们,眼尾一挑,将茶缸子放在讲台上后,这才慢悠悠的开口“今儿这是怎么了?怎么一个个都这么的安静啊?”
“老华你这不是明知故问吗?”瞿唐艺高人胆大率先开口问道,眼眸里更是带着兴味打量着跟着华国生进来的颜氏兄妹俩,果然是颜家的基因,光从外表上就能感受到他们的优秀。
“看来还是我的错了,行吧,给你们介绍也一下,这两位是从小学部五年级跳级上来的两位同学,在自我介绍之前,我们大家先鼓掌欢迎一下。“华国生没有跟赵琪一样吊胃口,而是直接将朝朝暮暮浅浅的介绍了一下,并且先让全班同学对于他们的加入给予掌声欢迎。
华国生一说完,全班立马掌声雷动,每个人的脸上除了八卦,更多的是激动 ,这可是他们老华打败了其他四个班主任给抢回来的人啊!
他们怎么也要帮老华把场面给撑起来才行,既然选择了他们五班,那就是他们五班的人了,再加上他们年纪比他们小上这么多,可不得好好照顾一番吗?
五班所有人的心里想的都是同样一个念头, 对于新加入的两个同学,因为他们年纪小的关系,已经自动的将他们放在了需要照顾的位置上,颇有一副团宠的架势了。
“谢谢大家。”朝朝被这热烈的掌声给弄得有些不好意思,一抹绯红爬上脸颊,但尽管害羞,但还是落落大方的对着所有人道谢。
这一副懂事有礼貌的样子顿时获得了所有人的好感,再加上本来朝朝的容貌就出色,这让本就随心所欲的五班更加喜欢这对兄妹了。
怎么说呢?带出去特别有面!
“大家好,我叫颜珩亦。“暮暮十分平淡的开口,但耳尖爬上的那一抹淡淡的红霞还是显露出了他的紧张和羞涩,大家太过于热情,让他有点招架不住,原本的担心也瞬间的一扫而光,并觉得妹妹的选择永远都是正确的。
“大家不好,我叫宋珩月,这是我的哥哥,他这人虽然不怎么会说话,但人还是非常的好的。”朝朝见自家哥哥有些不好意思,立马帮着他做起了补充,只是这补充的内容有褒有贬,立马让下面的所有人都哈哈大笑起来。
“我就不一样了,我性格活泼开朗,最喜欢的事情就是看好看的东西好看的人,学习虽然马马虎虎,但我的审美一定是最棒的,班级里都是我的哥哥姐姐,以后就请大家多多关照了!” 朝朝扬着一张精致无比的小脸,说的那叫一个头头是道,灵动的表情加上她那张无法让人忽视的五官,结合在一起,落在底下众人的眼里,那叫一个可爱。
瞬间一个个长辈的心态发作, 看向朝朝的眼神里带上了他们这个年纪不该有的“慈祥”。
嗯,这是他们五班的团宠没跑了!
听说是在小学部被欺负了,才一气之下跳级上来的,对此,他们只能说气的好,不然他们也不能收获一个这么软软糯糯的漂亮小丫头,还买一送一,一来来了两个。
对于他们是否能跟上初三的课程,这一点他们根本就不用担心,能做出那套试卷的人,又哪里是简单的,说不定,到时候有些问题还要向他们请教呢!
五班的佛系随性在朝朝暮暮加入的问题上得到了淋漓尽致的体现,只是短短几分钟,就迅速接受了兄妹俩,并成功的将他们放在了团宠的位置上加以照顾。
这若是换了其他四个班级任何一个班级,估计都不会有这么轻松的接纳过程。
朝朝十分喜欢五班的氛围,并再一次为自己的选择感到开心,这样的班级才能让她和哥哥舒舒服服的过完初三这最后一个学年啊!
“既然大家都这么喜欢这两位小同学,那是不是应该张罗一下,帮忙把课桌椅什么的去领过来啊?距离早操还有十五分钟。“华国生见朝朝暮暮迅速的和自己班级的同学打成一片,心里也是高兴的很,既然都说要照顾了,搬课桌椅这种事情自然不能让两个小身板自己去做。
班级里这么多大哥哥大姐姐,这个时候该利用的就得利用起来。
“老华,我去就行。”廖文是第一个站起来的,先不说他长得人高马大的,就是身为班长,这种事情也是在他责任范围内的。
“我也去,两套桌椅呢,廖文你一个人不行。”瞿唐也随之起身,搭上廖文的肩膀,两人勾肩搭背的出了教室,根本就不需要华国生多说一句话。
朝朝暮暮见此更是觉得五班就像一个大家庭,不仅是学生与学生之间,或是老师和学生之间的相处都是一般学校看不到的,整个班级都充满了自由欢乐的气息。
这种感觉,让她喜欢极了!!
“谢谢。”朝朝笑弯了眼睛,再次对着下面的所有人表示感谢。
“哪里需要感谢了,小可爱。“实在是没有忍住朝朝的可爱攻击的赵琪,对着朝朝抛了一个媚眼,然后回答了朝朝的感谢,只是这个称呼多少有些让人觉得害羞。
班级里顿时嘘声一片,然后又再次恢复成华国生来之前热闹的样子,而华国生丝毫不管,拉开讲台上的椅子坐下,然后拿过茶缸子继续慢悠悠的喝起了他的养生茶。
学生们对于学习的兴趣可不是靠管束出来的,而是靠自我发掘出来的,至少他这样的教育模式,并没有让他们五班成为初三年级的吊车尾,那就够了。
孩子们应该有更为广阔的天地吗,而不只是为了学习而生。