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桃花源

作者:常占 | 分类:现言 | 字数:18.2万

第一百一十二章

书名:桃花源 作者:常占 字数:2054 更新时间:2024-11-16 14:52:08

所有保育员在每五年的工作之中,有发明、创造的——实物或理论对社会有贡献的,根据对社会的贡献大小,发明创造人员可得到一次性奖金或终身享受某个级别(组长、队长、村长、乡长、县长……)的工资待遇;并载入国家特殊社会贡献志中;发明创造人员、死后给树碑立传,受后人敬仰!有些发明创造、当时可能不被人们接受、以后可以追认追赏。有些发明创造、当时可能被人们接受,以后实践证明没什么用、也可追撤、故意者可追罚。有弄虚作假的、个人和相关责任人都要受到重判重罚。

政府的人口管理部门再随机把小孩A送到全国范围内的某一幼儿园,幼儿园只知道小孩的出生时间、然后给小孩编号为789。幼儿园把小孩789精心抚育和教育三年后、就把健康的、考试合格的(能幼儿园毕业)小孩789及其出生时间交于政府的人口管理部门。幼儿园的幼儿教师和其他服务人员实行五年淘汰制、幼儿教师和其他服务人员通过考试(考试、分为基础科和实践科)竞聘在幼儿园工作五年后、业绩突出的可免考再工作五年或做五年的领导、弄虚作假的、直接责任人和相关责任人将受到重罚重判、直至死刑。通过考试(考试、分为基础科和实践科)、淘汰百分之五十、没被淘汰的业绩好的或分数高的做领导、领导最多做五年、不得连任,但可以通过考试竞争保留的百分之五十的工作岗位。再向社会通过考试(考试、分为基础科和实践科)招聘百分之五十。所有幼儿教师和其他服务人员在五年一任的工作中、因主观或客观原因、确实不能胜任的、将被立即辞退,从原考试的人员中、从高分往下录用。或从新考试招聘。竞争幼儿教师和其他服务人员考试时、原幼儿教师和其他服务人员年龄大的适当加分、加分后的同等分数、优先录用年龄大的。四十周岁以上的加总分的百分之十,四十五周岁以上的加总分的百分之二十、五十周岁以上的加总分的百分之四十、五十五周岁以上的免考、继续录用——没有大的错误、不得辞退年龄大的幼儿教师和其他服务人员。幼儿园每年都要评比一定数量的好妈妈和好爸爸称号的人员、评上妈妈和好爸爸称号的人员将获得一定数额的奖励。小孩在幼儿园喊经常接触的幼儿教师和其他服务人员:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶;喊不经常接触的幼儿教师和其他服务人员:阿姨、叔叔、伯伯、伯母、姥爷、姥姥。

所有幼儿教师、在每五年的工作之中,有发明、创造的——实物或理论对社会有贡献的,根据对社会的贡献大小,发明创造人员可得到一次性奖金或终身享受某个级别(组长、队长、村长、乡长、县长……)的工资待遇;并载入国家特殊社会贡献志中;发明创造人员、死后给树碑立传,受后人敬仰!有些发明创造、当时可能不被人们接受、以后可以追认追赏。有些发明创造、当时可能被人们接受,以后实践证明没什么用、也可追撤、故意者可追罚。有弄虚作假的、个人和相关责任人都要受到重判重罚。

政府的人口管理部门再随机把小孩789送到全国范围内的某一小学,小学学校只知道小孩的出生时间、然后给小孩编号为B16.小学学校把小孩B16精心抚育和教育六年后、再把健康的考试成绩合格的(可以小学毕业)小孩B16和其出生时间交于政府的人口管理部门。小学的小学教师和其他服务人员实行五年淘汰制、小学教师和其他服务人员通过考试(考试、分为基础科和实践科)竞聘在小学工作五年后、业绩突出的可免考再工作五年或做五年的领导、弄虚作假的、直接责任人和相关责任人将受到重罚重判、直至死刑。通过考试(考试、分为基础科和实践科)、淘汰百分之五十、没被淘汰的业绩好的或分数高的做领导、领导最多做五年、不得连任,但可以通过考试竞争保留的百分之五十的工作岗位。再向社会通过考试(考试、分为基础科和实践科)招聘百分之五十。所有小学教师和其他服务人员在五年一任的工作中、因主观或客观原因、确实不能胜任的、将被立即辞退,从原考试的人员中、从高分往下录用。或从新考试招聘。竞争小学教师和其他服务人员考试时、原小学教师和其他服务人员年龄大的适当加分、加分后的同等分数、优先录用年龄大的。四十周岁以上的加总分的百分之十,四十五周岁以上的加总分的百分之二十、五十周岁以上的加总分的百分之四十、五十五周岁以上的免考、继续录用——没有大的错误、不得辞退年龄大的小学教师。小学学校每年都要评比一定数量的好妈妈和好爸爸称号的人员、评上妈妈和好爸爸称号的人员将获得一定数额的奖励。小孩在小学学校喊经常接触的小学教师和其他服务人员:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶;喊不经常接触的幼儿教师和其他服务人员:阿姨、叔叔、伯伯、伯母、姥爷、姥姥。

所有小学教师、在每五年的工作之中,有发明、创造的——实物或理论对社会有贡献的,根据对社会的贡献大小,发明创造人员可得到一次性奖金或终身享受某个级别(组长、队长、村长、乡长、县长……)的工资待遇;并载入国家特殊社会贡献志中;发明创造人员、死后给树碑立传,受后人敬仰!有些发明创造、当时可能不被人们接受、以后可以追认追赏。有些发明创造、当时可能被人们接受,以后实践证明没什么用、也可追撤、故意者可追罚。有弄虚作假的、个人和相关责任人都要受到重判重罚。