第四名也是复读生，叫邱天华627分，第五名是杨秀刚621分，第六名是复读生简佳佳，第七名谭俊宇，第八名何佳韵，第九名黄子豪，第十名廖青兰……

前十名被混进了三名复读生，按人数比例来说，应届生输了，而且三个人名次都比较靠前，但是复读生毕竟多读了一年，成绩好一点也可以理解。

真正的决战在这个学期末——高考。

到时候应届生也经过一个学期的复习，应该差距就小了。

大部分的状元都是应届生。

读书这件事顶尖那部分人靠的更多的还是天赋加努力，没有天赋光是努力的人最多也就中等偏上。

要说班里，现在最难接受的应该就是杨红樱和谭俊宇、何佳韵，毕竟他们成绩一直顶尖的，而这次又往后的比较多。

班里的气氛有些低迷，大家都在成绩单上找自己的名次。以前他们都是前60名的，现在只能保证前250名了。

郑佳颖看了一下，班里最后一名是全年级224名，复读生最后一名是268名，总体来说他们尖子班肯定是比复读生考得好的。

杨秀刚转过头：“颖表妹，你是怎么做到不偏科的？”他数学和理综成绩好，但是英语和语文一般都不超过125分。

黄子豪凑过来：“对呀，我也想知道。”他就英语最好，其他科都不是很好。

“其实我也偏科啊！”郑佳颖拿出理综卷给他们看：“你们看，我化学就扣了两分，生物扣了二十分，物理扣了五十多分，三大主科每科扣了十多分。”

要是她不偏科，理综也能考的和三大主科一样，那就能考660分了，对于教育并不怎么发达的西省来说，绝对是一省状元了。

萧晴儿在旁边翻白眼，恶声恶气的说：“你们说的话让我很伤心，你们考的最差的成绩却是我最好的成绩。”

高启强说：“晴格格别伤心，哥比你还低三十名。”

黄子豪看着郑佳颖的理综卷说：“你的理综确实不太好，但是化学是真好哈！”

杨秀刚说：“那是，我听说颖表妹来了之后就一直考化学第一名。”

“第一次模拟考那次不是。”郑佳颖说，她每次都好好对比过的。

对于化学成绩她一向很有自信的，拿第一真的不难，只是她来了之后化学都是放在理综里面考，没怎么有人关注她的化学成绩。

晚读过去，下节课就开班会了，班主任进来第一句话就是：“大家知道今天几月几号吗？”

同学们虽然不知道班主任为什么这么问，但是还是异口同声的回答：“2月24号。”

“知道就好，那你们知道什么时候高考吧！”班主任又问。

“知道，6月7号。”大家又一次回答，这谁不知道？

“很好，所以离高考还有多少天？”班主任问。

“104天。”只有杨秀刚和郑佳颖异口同声回答。

“杨秀刚和郑佳颖说的对，只有104天你们就要参加高考了，这个月底就开始高考百日冲刺倒计时了，再看看你们这次的成绩，你们有没有紧迫感？”班主任大声问。

“有。”大家这次回答的尤其的大声。

“很好！气势不错！保持这个气势直到高考结束，你们一定能考出令人满意的成绩。

那么，这次的考试你们满意吗？”班主任又问。

“不满意。”所有人都大声回答，表达他们的不满。

“郑佳颖怎么也不满意？”班主任扫视一圈直接点了郑佳颖的名字。

郑佳颖蒙圈了一下，站起来，“我的目标是第一名，没想到比第一名少了7分，我怎么能满意？”

“那继续努力，你跳级直接读高三还能考应届生的第一名，整体第二名已经很厉害了了，你是最有希望考第一名的人。

杨红樱，杨秀刚，谭俊宇，何佳韵，黄子豪和廖青兰你们要加把劲了，你们也是很有希望的。

复读生比你们多读了一年，学习的时间更多，学到的更多，考的自然是更好一些。

而且成绩不好的也不会再回来复习，直接去读三本或者大专了。

回来复读的基本上都是去年高考的时候发挥失常的或者觉得自己还能冲击重点大学的。

所以你们暂时输给他们不冤，但是你们既然来了尖子班，那就都是天赋型选手，上个学期你们已经学完高中所有知识了，这个学期进入全面复习，经过复习查漏补缺，你们就会慢慢跟上的。

后面的同学也努努力，争取下次考试我们再多两个进入前十名。

再后面的同学也不要放弃，厚积薄发，未尝没有可能成为一匹黑马，赢取最后的胜利。

不到最后，谁也不要说放弃好不好？”班主任的声音尤其的大，都有喊破音了。

实在是她之前发现班里的小崽子们被打击的不行，再不好好给他们打打气，他们自暴自弃了怎么办？

大家果然被说的群情激昂，高声有力的回答：“好。”声音大的估计十七班都能听见，更别说旁边的十九班了。

“那么，为了考的更好，接下来大家可能要吃苦了，大家怕不怕？”

“不怕。”所有人斩钉截铁的回答。

“那就好，接下来的复习任务会很重，你们每天都有做不完的题，听不完的知识点。”班主任说着又转折了。

“但是，不要死读书，那样压力太大你们受不住，学习是最重要的，其他事情也可以做。

比如有的同学已经开始做生意了，我知道班里就有几个，你们可以继续做，但是不要投入太多精力。

比如有的同学学习音乐，跳舞，武术，下棋，打球等等兴趣爱好，这些都是好事，在不耽误学习的情况下好好学习。

劳逸结合才是最好的学习方法，尽信书不如无书，死读书不如不读书。

但是，外松内紧，其他时间都利用起来，全面进入复习，别的东西就不要想了。”