火箭弹的生产极为简单：

一根40mm的长纸筒被无情的锯成两段！

一段用来装填黑火药，另一段则装填“蝗油炸药”，中间用胶泥柱严密封实，再在黑火药筒的中部扎出一个小孔......

最后！

塞上引线！

就大功告成了！

......

李老师没想搞什么“火箭助推”之类的高科技，至于什么稳定性，准确性也通通不在考虑之列！

李老师的要求很简单：

能把“战斗部”扔出去就行！

当然！

如果能扔得远一点就更好了！

说白了！

李老师的火箭弹，其实就是个二踢脚！

......

如此先进的武器理念，却被李老师生生糟蹋成这个样子！

铃木同学“看在眼里，痛在心里”！

于是！

他终于忍不住出手了！

唉！

不出手也不行啊！

铃木同学生怕：待会儿，李老师就把自己拉出去做武器实验，然后，活生生把自己给炸死！

......

“爆破专家”出手！

效果自然非同凡响：

铃木同学在纸上一阵写写划划，随后，将纸片一扔，就撅着腚在那里忙活起来！

没人看到的是！

李老师一个“不经意的迈步”，就正好踩在那张被铃木同学弃如蔽履的纸片上！

然后，李老师又是一个“不经意的弯腰”，就将脚下的纸片牢牢捏在了手心里！

做完这些！

李老师才“若无其事”的摸出手绢擦擦鼻子！放手绢的时候，也顺便把那张纸片塞进了裤兜儿里！

一切是那样的神不知鬼不觉！

没错！

李老师准备再偷吸一下铃木同学的“军事才华”！

......

没人会在意李老师的小动作！

所有人都被铃木同学的操作吸引了目光：

铃木同学先将李老师装好的推进剂倒出来，确定里面不剩一丁点儿残渣之后，就找来一个小匙往纸筒里慢慢的装填着药剂！

并且！

每添加两到三匙！

铃木同学都会在火药中间垫上一层厚纸片！

如此反复，垫了六层之后，铃木同学终于停下了动作：“李桑，这样应该可以了！”

“就这么点儿？够不够啊？”

铃木同学的装药量尚不及自己的三分之一，李老师很是担心：火箭弹会不会在筒里炸了！

“李桑，相信我，肯定没问题的！”

这一刻！

铃木同学的窝瓜脸上满是真诚！

“啧~”

李老师咂巴着嘴考虑半天，还是决定相信自己的同事：“成吧，反正待会也是你放！出了问题，别怪到我头上就行！”

（其实就是六段串联装药，药量是有计算公式的，主角想学的就是那个......）

......

“果然是这样！”

听到李老师的话，铃木同学的脸色顿时垮了下来：幸亏自己对李桑的性格早有了解，才早早的做好了应对之策！

“嗨！”

只是这声答应！

怎么听都透着一股生无可恋之意！

“那行吧，这事儿就交给你了！吃完饭，给我写份测试报告就行！”

李老师随口吩咐几句，就往食堂的方向走去：

火箭筒的测试！

自己实在没必要留在现场观看！

万一出了什么事儿，“殃及池鱼”就不好了！

再说了！

自己还有更重要的事儿要做呢！

就比如......

学习？