次日一早，孟府后院又开始鸡飞狗跳的。

昨日晚上，那些孩子说什么都要把习武时间，改回早上，而且习武时间也从半个时辰，改回一刻多钟。

他们经过这几天的劳累，对比一下以前，感觉差别好大。

这几天这上午虽然能睡懒觉了，但是晚上可更累了，比起以前，累多了。

现在的日子，还不如以前呢。

考虑明白了之后，这群小家伙又哭又闹，说什么都要把时间改回来。

最后，孟南柯、秦思瑶和其他女人也都答应了，反正一开始就是这个打算，

孟南柯当初做好的圈套，让孩子们自己往里钻，就是等他们受不了了，自己主动要求改回来的。

孟南柯洗漱整理好了，吃过早饭，在这群小家伙可怜巴巴的目光中，离开了后院。

今日，他打算去皇宫，给太子上课。

既然圣旨已经下达了，他也已经答应了，那就把这件事好好的做好吧。

等着来到皇宫，朝会刚好结束。

李世民听说孟南柯过来了，也是挺高兴。

先不说其他，至少这个态度，还是可以的。

然后让人先宣他去甘露殿，他还有些话想询问一下。

等着孟南柯来到甘露殿，李世民等他行礼后，让他坐在一旁。

“孟卿，现在你做了太子老师，不知准备教太子些什么学问？”

孟南柯昨日已经考虑清楚了，有了自己的想法。

“陛下，臣只会物理和化学等方面的知识，所以教太子，也是这方面的学问。

不过，太子是一国储君，以后要承继大统，延续大唐江山之人，也不能全部按照书院里的学生那种方式上课。

所以臣还会教他一点做人做事的道理，让他知道自己的责任，知道自己什么能做，什么不能做。

另外臣还会带他到乡野民间，去亲眼看看百姓生活，甚至亲身体验一下各行各业是如何生活的。

太子自幼生长在宫内，对于百姓生活一无所知，不知民间疾苦，这对于以后他承继大统，发布政令可不是好事。

不能什么事情，都是听别人说的，这样可是会被人蒙蔽的。

必须让他知道民间疾苦，才能体恤百姓，别最后成为一个何不食肉糜的人。”

李世民微微皱了皱眉，太子主要还是要学如何治理国家，重心应该放在儒学上。

他本意是让孟南柯教太子学习一些物理和化学，懂得一些基础知识就行了。

他是觉得这些知识，以后肯定会影响到大唐的方方面面，作为大唐的未来主人，不能一点都不懂。

太子又不是要去做具体的事情，没必要非让他把这些学问学通学精。

太子只需要学会如何治理国家，如何管理大臣，其他的事，让他们去做就是了。

就像一个公司，老总即使是只有小学文化，只要会管人，就可以用大学生、硕士生、博士生去给他当牛做马，发展公司。

所以他只是让孟南柯一个月教太子一两次，了解一点就行。

可是现在听孟南柯的意思，不是单单教太子学点物理和化学的知识这么简单。

还要教他做人做事？

还要带他到乡野民间？

还要让他去体验一下各行各业的生活？

这样的话，不但要带他出宫，还要让他去做苦活累活吧。

这是大唐太子，一国储君，未来的皇帝，身份何等尊贵。

随意出宫，他的安全怎么办？

呃，对了，孟南柯不是普通人，他的亲卫也不一般，太子出宫也会有侍卫暗中保护，安全方面应该不会有问题。

可是，他还是个孩子，能不能吃的了苦？

呃，承乾今年十一岁了，也不是太小了。

农户家里的孩子，五六岁、七八岁，就开始替家里干活了。

原本朕只是让孟南柯随意教太子学点东西就行，可是现在，好像有点跑偏了？

但是，孟南柯说的话，不是没道理，让李世民想反对，也想不出来反对的理由。

要不然，先看看？

无奈之下，李世民算是默许了孟南柯的教学方式。

两个人又说了几句话，李世民就让他去东宫，开始今天的课业。

孟南柯跟着太监陈琮来到东宫崇文殿，太子李承乾正规规矩矩的坐在那里，等候上课。

这个时候的学生，那可真是坐有坐相，规规矩矩，你敢歪着身子坐着，先生就敢拿戒尺揍你。

等陈琮走后，孟南柯微笑着看着眼前的这个十一岁的孩子。

这小家伙，就是李承乾？

不就是一个普通小孩嘛。

也不知道后来经历过什么，就要反抗他爹，准备造反了。

难不成，这是李家骨子里的反叛遗传基因？

李渊造反，隋朝杨广那可是他亲戚，那是造他亲戚家的反。

李世民逼宫，那是他亲爹和大哥，把他亲爹赶下台，干死了他的大哥和三弟。

李承乾造反，也是和他亲爹作对。

李显政变，那是他亲妈，把几十年的武周结束，又回到了李家的大唐朝。

然后还有李重俊政变，李隆基政变，太平公主政变等。

权力欲望太强了。

以后的路，看来我要给他掰过来。

为了大唐，为了百姓，为了无数汉人。

也为了我能够过上稳定的悠闲生活，我的后人能过上幸福的生活。

有本事，去外面争抢，自己人搞内斗，真踏马让人头疼让人恶心。

孟南柯开始今天的教学，这是第一次见面，第一次教学。

他没有教太子学问，而是开始讲故事。

把历史上的各位君主的施政方面的事，自三皇五帝开始，一点点的讲起。

结合后世的一些看法，把这些历史上的人所做的事，对于国家的影响，讲给李承乾。

让他知道，这样做对国家有什么好处，那样做对百姓有什么害处，为什么会有百姓起来造反，改朝换代。

把水能载舟亦能覆舟的思想，仔细的通过故事，讲给李承乾。

让李承乾深刻认识，做什么事情能维护好江山社稷，能得到百姓爱戴，能延续大唐统治。

什么事情会祸乱国家，伤害子民，官逼民反。